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巧思创环境,无声润童心——“主题追踪式”环境评比
巧思创环境,无声润童心——“主题追踪式”环境评比 (通讯员:张莉萍) 环境是幼儿园重要的教育资源,为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,在主题教学中让各类环境创设与幼儿形…
2024年12月30日
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